Já lecciono há uns anitos e teoria da cor é dos conteúdos que mais gosto de ensinar, pela forte interligação entre ciência, história, estética e arte. Gosto de falar de um bocadinho de tudo, desde a radiação electromagnética a curiosidades histórias sobre os pigmentos utilizados para fazer cores. Os alunos costumam gostar de ouvir falar sobre lendário o processo de elaboração de amarelo indiano, que pelo que se conta envolve mangas, terra e urina de vacas.
Hoje tive uma aluna que foi capaz de perceber que as cores primárias das misturas subtractivas CMYK são as secundárias das misturas aditivas RGB. Curiosidade e capacidade de interligar informação. A mesma aluna minutos antes tinha identificado correctamente aquele senhor que descobriu que as maças caem para o chão como Sir Isaac Newton e minutos depois percebeu porque é que se olharmos de perto para o ecrã de um televisor vemos pontinhos de grelha. Estes são daqueles momentos que nos fazem ganhar o dia enquanto docentes, que fazem esquecer por um bocadinho as manigâncias dos responsáveis do ministério e aquele salário que, enfim, é...
