C. Bouras, E. Giannaka Th. Tsiatsos Designing (2005). Virtual Spaces to Support Learning Communities and e-Collaboration
Espaços de colaboração online – net meeting, webct: reduzida presença social dos participantes. Espaços 3D multiutilizador: cada participante pode experimentar a existência e participação de outros participantes; cria proximidade e presença social.
Espaços 3d não tiram partido das potencialidades tecnológicas, sendo apenas espaços de interacção através de texto-avatar, sem voz ou gestos de utilizadores.
Princípios de concepção: orienatação relacional e reciprocidade (organização espacial das ferramentas igual para todos os utilizadores); Proximidade e actividade (interacção local); particionamento (divisão/espaçamento de actividades em distâncias); presença/consciência/apoio (sentir presença de outros utilizadores, utilização de avatares que suportem gestos para aumentar gama de comunicações); comunicações remotas situadas (multicanais); ferramentas partilhadas; apoio aos utilizadores; apoio remoto; ferramentas de andaime (ferramentas de apoio ao desenvolvimento/execução de tarefas); representação do ambiente.
Descrição de uma ferramenta: VirRAD para conferência virtual, que inclui espaço 3d, avatares, partilha de aplicações e vários cnais de comunicação (gestos, chat, voz). Interacção em várias áreas na janela.
Descrição de uma ferramenta: EVE training área: espaço 3D de sessões síncronas de e-aprendizagem e e-colaboração. Espaço 3d imersivo, suporta avatares complexos, vídeo, partilha de documentos, whiteboard, biblioteca. Em VRML.
Citações:
The virtual spaces should be designed according to the concepts introduced by Dourish and Harrison [1] about space and place: "A space is always what it is, but a place is how it's used". (p:2)
Humanoid avatars are a unique solution that 3Dcentered tools offer to group communication and learning. It is a fact that persons participating in the virtual learning experience with human like full-body avatars feel more comfortable than in chat or audiocommunication [6]. The main benefit of the avatars is the psychological feeling of a sense of ‘presence’. The sense of ‘presence’ results in a suspension of disbelief and an increase in motivation and productivity. (p:5)
